人类与环境的关系是互相依存、互相影响的。具体体现在两方面：一方面，自然环境为人类提供生存空间，人类还通过生产活动从环境中索要物质和能量；同时，人类又通过生产消费活动及生活消费活动将新陈代谢产物和废弃物排放到自然环境中。
比如：因为人类向空气中排放了过量的温室气体，造成了全球变暖，因为排放过量的酸性气体，从而导致雾霾。世界环境日介绍：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境大会》，大会通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联大会议通过决议接纳了该建议。世界环境日的确立，体现了世界各地人民对环境问题的认知和态度，表达了我们人类对美好环境的向往与追求。世界环境日，是联合国促进全球环境观念、提升国家对环境问题的关注并付诸行动的主要媒介之一。世界环境日的意义在于提示全世界注意地球情况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统及各国政府在这一天进行各项活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
人与环境的关系1.人与环境具有双向互动性。马克思和恩格斯觉得，人与环境之间具有双向互动性，其主要表现是人可以创造环境，但同样环境也可以制约和影响人，人与环境的发展是同步的，作用也是同时的。
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马克思把实践放到人类改变自然和改变自我的一致性上去对待其重要性，指出社会生活在本质上是实践。他与恩格斯强调，人类“在革命活动中，在改造环境的同时还改变着自己。”正是在生产劳动、阶级斗争和科学试验等各种形式的社会实践中，人类完成了对自然以及自身的改造。
从这一意义上说，人与环境的关系本质上就是一种实践关系，实践是检验和改变人与环境关系的实质活动，人与环境之间的双向作用于根本上也要坚持实践标准。只有在实践中，人才能发挥其主体性和主导性，环境才可以被改造和改变。也只有在实践中，环境才可以展现出对人的反作用，在一定程度上促进或是抑制人实践进程。
马克思恩格斯在人与环境关系上的实践观，是科学辩证的实践观，它准确地揭露了人与环境之间的关系生成和发展的秘密，进而也破解了人与环境关系的实质。
人与环境之间的关系是自然环境是指生物存活所处的自然区域及情况，有多种自然地理要素来构成，包含地形、气候、水文、植被、土壤等等，是相对于人文环境的一种表述。也可以把整个地球看作是一个自然环境，是所有生物赖以生存的基础，任何生物的生存与发展都在与自然环境发生着物质和能量交换。
人类进化示意图而环境问题就是人类与自然环境相互作用的过程中产生的，当人类向自然环境索要物质和能量过多时，通常会产生资源短缺、生态破坏等问题；而当人类向自然环境排放过多的废弃物，进而超过了自然环境的自净能力时，通常会产生环境污染问题。因此，处理人类和自然环境之间的关系，是十分重要的课题，我们将这种关系称为“人地关系”。人类和环境有哪些关系人类和环境有些关系一.人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的：人由自然源自而来，其本来就是大自然的一部分。人类的出现与发展，一刻也离不开自然，必定要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。
人类为了方便生存与发展，总是要不断地否认大自然的自然状态，并改变它；而大自然又竭力地否认人，力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否认与反否定，改变与反改变的关系，实际上就是作用与反作用的关系，如果对这两种“作用”的关系处理得不好，尤其是自然对人的反作用在一定程度上存在自发，这种自发极易造成人与自然之间失调。扩展阅读专业分支：个体生态学，研究一个生物个体或一种生物多个个体与环境之间的关系；族群生态学，研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系；群落生态学，研究生活在同一环境中的所有生物与环境之间的关系；文化生态学，研究文化的集群和竞争的环境对于文化进程的影响与推动作用。
确定室内外环境比例大小、形态造型关系、功能关系布局、针对人群、采光问题（自然采光、人工采光）、材质选择、环境意识（室内外环境空间关系）、文化体现、场所精神体现
三风水。风水不是祖坟埋得好不好。风水是个环境的问题，就是你走上工作岗位，你所处的有大环境，有小环境。小环境的话，你跟同事之间关系的处理，大环境，你跟上层领导关系的处理问题。要怎么样把你所处环境的人际关系给处理好，这是你最大的风水。
